Cet ouvrage est paru en 1973. Depuis, une élucidation a permis des initiatives institutionnelles de la part de nombreux psychanalystes du Champ freudien, qui évitent les écueils conduisant à l’échec, même si les lourdeurs administratives n’ont cessé de croître.
Éducation impossible, cette expression ne concerne pas les seuls établissements qui accueillent jeunes et adultes confrontés à des difficultés, voire des impasses, subjectives, mais tous ceux, de la maternelle à l’université, dont la mission est d’éduquer. C’est là, comme on sait, un des trois impossibles repérés par Freud.
